“甘蔗有哪些品种？”“甘蔗是怎么种出来的？”……正值甘蔗丰收季，临海市沿江镇中心校的学生带着这些疑问走进田间，在郁郁葱葱的甘蔗林中开展“甘蔗探索”系列活动。选拔甘蔗、测试甜度，学生们忙得不亦乐乎。
据了解，在沿江镇中心校的操场后面，有着一个名为“和悦园”的校园农场，占地面积近12亩。在这里，一垄垄的土地很平整，同学们跟着种菜“匠人”辨果蔬、识农事、学农活，定期学习播种、除草、施肥等种植技能，体验着劳动的辛苦和快乐。
“早前，这里还是一片荒地。尽管孩子们大多生活在农村，但对传统的农耕文化知之甚少。为了引导孩子们尊重劳动，在实践中成长，校园农场以教职工带领学生们在废旧轮胎中放土种植农作物起步，慢慢发展起来。”沿江镇中心校教师沈巧艺告诉记者，此后，经过多年的努力，目前“和悦园”里农作物长势喜人。
据介绍，依托校园农场资源，沿江镇中心校以“节日主题”“理论+劳作”“观察记录+任务互动”等模式设计劳动课程，坚持鼓励学生参与春耕、夏耘、秋收的农耕劳动实践活动，推动“双减”政策落地。近阶段，根据时令，老师们除了带领孩子们深入了解甘蔗，还与孩子们亲历了蚕豆、青菜、萝卜等农作物的收获，共同品尝劳动果实，激发孩子们的学习兴趣。
“乡村学校面临着乡村振兴和教育振兴的双重任务。当前，‘双减’政策的推出，对乡村教育做出了新的规范，也提出了新的思路，我们更应该重视学生的均衡发展，帮助孩子们在课外拓展活动中汲取营养，培养责任担当意识，收获自身的价值。”校相关负责人说。
